forTEXT in Forschung und Lehre

Vorträge und Workshops

August 2017

  • „forTEXT – Study Literature Digitally”, Summer Course in Narrative Studies (SINS), Dänemark (Jan Horstmann)
  • Workshop „CATMA 5.0”, Digital Humanities-Konferenz, Montréal, Kanada (Evelyn Gius, Jan Horstmann, Janina Jacke, Jan Christoph Meister und Marco Petris)

Februar 2018

  • „Digital vs. Humanities? Didaktische Aufbereitung digitaler Methoden für die klassischen Geisteswissenschaften im Projekt forTEXT”, DHd-Konferenz, Universität zu Köln (Jan Horstmann und Janina Jacke)

Juni 2018

  • CATMA-Workshop an der Georg-August-Universität Göttingen (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)

Juli 2018

  • „Future Ocean, Future Method: A Journey Through the Seven Seas of Digital Humanities to Study Ocean Narratives“, Ocean Narratives-Konferenz, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Jan Christoph Meister)
  • „Digital Methods to Analyze Semantic Phenomena: A Scalable Reading Approach to Goethe’s Narrative Texts“, Ocean Narratives-Konferenz, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Jan Horstmann)
  • „Methods, Terms, and How to Develop Your Research Design: A Guideline for Annotations in Qualitative Studies“ Ocean Narratives-Konferenz, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Janina Jacke)
  • „Towards a Computational Narratology. (Large) Corpora Analysis of Narratological Phenomena“, Summer Course in Narrative Studies (SINS), Dänemark (Jan Christoph Meister)
  • 2 Workshops: „Introduction to digital text annotation and analysis with CATMA”, Summer Course in Narrative Studies (SINS), Dänemark (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)
  • „What’s the Point of the Digital for the Humanities?“, Summer Course in Narrative Studies (SINS), Dänemark (Jan Christoph Meister)

Oktober 2018

  • „Making Digital Routines, Resources, and Tools forTEXT Accessible for Humanists", Teaching English in the Era of Digital Humanities: A Multi-Disciplinary Perspective, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt (Jan Horstmann)
  • Workshop: „Named Entity Recognition (NER) and Digital Text Annotation and Analysis with CATMA", Literary Linguistics Group, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Jan Horstmann & Mareike Schumacher)

November 2018

  • Workshop: „Computer Assisted Text Markup and Analysis (CATMA 5.0) in Practice", Finding Metaphor in Discourse. An Intensive Training for Manual and Algorithmic Approaches to Metaphor, Universität Basel (Jan Horstmann, Jan Christoph Meister & Marco Petris)
  • „Empiricising Hermeneutics: The Methodological Scope of Digital Text Annotation", Finding Metaphor in Discourse. An Intensive Training for Manual and Algorithmic Approaches to Metaphor, Universität Basel (Jan Christoph Meister)

Dezember 2018

  • „A Scalable Reading Approach to Goethe’s Narrative Texts: Investigating Renunciation and Irony", EADH 2018-Konferenz, Universität Galway, Irland (Jan Horstmann & Rabea Kleymann)
  • „Computer lesen anders – digitale Bildung durch Methodenkompetenzvermittlung in forTEXT", InFoDiTeX-Symposium, Universität Heidelberg (Mareike Schumacher)

  • „Towards a Computational Narratology. ((Large) Corpora) Analysis of Narratological Phenomena", DADH 2018-Konferenz, Taipeh, Taiwan (Jan Christoph Meister)

Februar 2019

  • „Textvisualisierung: Epistemik des Bildlichen im Digitalen", DFG-Symposium „Wovon sprechen wir, wenn wir von Digitalisierung sprechen? Gehalte und Revisionen zentraler Begriffe des Digitalen", Universität Bayreuth (Jan Horstmann)

  • „Undogmatisches literaturwissenschaftliches Annotieren mit CATMA: manuell, halb-automatisch und automatisiert", Annotationen in Edition und Forschung. Funktionsbestimmung, Differenzierung, Systematisierung, Universität Wuppertal (Jan Horstmann)

  • „Digitale Methoden der Textanalyse- und interpretation”, Wie kann die Alltagspraxis des Lehrens in Schulen von Methoden/Techniken profitieren, die zum Spektrum der Digital Humanities zählen?, Lehrerkonferenz der Gelehrtenschule des Johanneums Hamburg (Marie Flüh)

März 2019

  • Workshop: „Texte digital annotieren und analysieren mit CATMA 6.0", DHd 2019 multimedial & multimodal, Universität Mainz (Jan Horstmann, Jan Christoph Meister, Marco Petris & Mareike Schumacher)
  • „Social Media, YouTube und Co: Multimediale, multimodale und multicodierte Dissemination von Forschungsmethoden in forTEXT", DHd 2019 multimedial & multimodal, Universität Frankfurt (Jan Horstmann & Mareike Schumacher)

Blogeinträge

Lehre an der Universität Hamburg

WS 2017/2018

  • Seminar II: Goethe digital. Eine Korpusanalyse mit VOYANT und CATMA (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)
  • Vorlesung: „Einführung in die digitale Literaturwissenschaft“, Ringvorlesung Einführung in das Studium der Neueren deutschen Literatur (Jan Horstmann & Janina Jacke)

SoSe 2018

  • Seminar II: Ein großer Vergessener der deutschen Literatur: Richard Dehmel. Digitale Korpusanalyse und Erschließung des Briefwechsels in der SUB (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)
  • Seminar II: Ironie erkennen: von der theoretischen Bestimmung zur automatischen Identifizierung ironischer Rede in literarischen Texten (Janina Jacke & Jan Christoph Meister)

WS 2018/2019

  • Seminar II: Verfahren der digitalen Textanalyse (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)

SoSe 2019

  • Seminar II: Digitale Erzähltextanalyse: Eine praktische Einführung in Methoden und Werkzeuge (Jan Horstmann & Jan Christoph Meister)
  • Seminar Ib: Räume der Liebe, des Glaubens und der Herrschaft – narrative Topoi in der Literatur des 19. Jahrhunderts